## 第二章 第一次月考
## 第二章 第一次月考 (第2/2页)“不用。这是我的任务，不需要回报。”
“不是回报。是——”
王育鹏说到这里，忽然卡壳了。他张了张嘴，耳根又开始泛红，最后挤出一句：“是……是交朋友。朋友之间请吃饭不是很正常吗？”
邱莹莹沉默了一会儿。
“我们是朋友吗？”她问。
这个问题让王育鹏愣住了。
他从来没有想过这个问题。
他们是什么关系？补课老师和学生？帮扶对象和被帮扶对象？还是……
“你觉得呢？”他反问。
邱莹莹认真地想了想。
“我觉得，”她说，“目前来看，我们算是比较稳定的合作关系。”
“合作关系？”
“对。你负责学习，我负责教你。双方各司其职，互利共赢。”
王育鹏的表情变得很微妙。
“你就不能说得……正常一点？”
“我说的哪里不正常了？”
“你说话跟写论文似的，谁听得懂？”
“我说的明明是普通话。”
“……”
王育鹏深吸一口气，决定放弃在这个问题上跟她争论。
“算了，你说是合作关系就是合作关系吧。”他说，“但合作关系的朋友，也是朋友吧？”
“嗯……勉强可以算。”
“那朋友请你吃饭，你吃不吃？”
“……”
邱莹莹看着他一脸认真又带着点幼稚的执着，忽然觉得有点好笑。
“等你数学及格了再说。”她说。
“真的？”
“真的。”
“说话算话？”
“说话算话。”
“那你等着，”王育鹏把成绩单折好塞进口袋里，拍了拍胸脯，脸上露出一个自信满满的笑容，“下次月考，我数学一定及格。”
邱莹莹看着他，没有说话。
但她心里想的是：这个人笑起来的样子，比他凶巴巴的时候好看多了。
月考成绩出来之后，王育鹏在年级里引起了不小的轰动。
不是因为他考了多少分——287分在年级里依然是倒数——而是因为他的进步幅度。
从上次模拟考的98分到这次的287分，整整提高了189分。
这个进步幅度在全年级排名第一。
周主任在年级教师会议上专门提到了这件事，激动得拍了好几次桌子：“这就是帮扶计划的效果！这就是我们学校的潜力！王育鹏同学用事实证明了——没有差学生，只有没被发掘的好苗子！”
消息传开之后，整个高三年级都炸了锅。
“王育鹏考了287分？那个王育鹏？画乌龟的那个？”
“不可能吧？是不是抄的？”
“抄谁的？他旁边坐的是年级倒数第二，两个人加起来都没三百分。”
“那就是蒙的？选择题全选C？”
“不可能，数学47分，蒙也蒙不了这么多。”
议论纷纷之中，王育鹏成了年级里的热门话题。有人惊讶，有人怀疑，有人不屑一顾，也有人开始对他刮目相看。
但不管别人怎么说，有一个人对这件事的反应最让王育鹏在意。
那就是他的班主任——三班的张老师。
张老师是个五十多岁的老头，教物理的，头发花白，戴着老花镜，说话慢吞吞的，但每一句话都像物理定律一样——不容置疑。
他在班里念成绩的时候，念到王育鹏的名字，停顿了一下。
然后他抬起头，看了王育鹏一眼。
那一眼里没有惊讶，没有怀疑，只有一种很平静的、长辈看晚辈的目光。
“王育鹏，”他说，“不错。继续努力。”
就这么一句话。
但王育鹏坐在座位上，手指不自觉地攥紧了笔。
因为这是他高中三年以来，第一次从张老师嘴里听到“不错”这两个字。
他的鼻子又酸了一下。
“操。”他小声骂了一句，低下头，假装在看课本。
课本下面压着一张纸，上面写着他今天要背的二十个英语单词——这是邱莹莹给他布置的作业。
他翻开单词本，从第一个开始背。
“abandon，放弃。放弃就是不能放弃。”
他把这个奇怪的联想记在了脑子里。
晚上补课的时候，邱莹莹照例先检查了王育鹏的作业。
英语单词二十个，他背对了十五个，错了五个。数学练习题十道，做对了七道，错了三道。
“进步了。”邱莹莹说，语气里带着一丝满意，“上次你只能背对十个单词，这次十五个。正确率提高了百分之二十五。”
“你能不能别用百分比说话？”王育鹏翻了个白眼，“听着跟做报告似的。”
“那你想让我怎么说话？”
“正常说话。比如说‘哇，你好厉害’这种。”
“……”
邱莹莹看了他一眼，面无表情地说：“哇，你好厉害。”
语气平淡得像在念课文。
“算了算了，”王育鹏捂住脸，“你还是用百分比说话吧。至少听着真诚一点。”
邱莹莹嘴角微微翘了一下，但很快又恢复了平静。
“今天我们来复习一下二元一次方程组的应用。”她翻开资料，“上周你做得还不错，但应用题还是容易出错。问题出在你不会把文字条件转化成数学表达式——”
“等等，”王育鹏打断了她，“你能不能先告诉我一件事？”
“什么事？”
“你为什么选文科？”
邱莹莹愣了一下，没想到他会问这个。
“因为我的文科成绩更好。”她说。
“但是你数学也很好啊。你上次月考数学满分吧？”
“是。”
“那你为什么不选理科？理科不是更好就业吗？”
邱莹莹沉默了一会儿。
“因为喜欢。”她说，“我喜欢历史，喜欢政治，喜欢地理。喜欢的东西，学起来不累。”
王育鹏看着她，若有所思。
“那你觉得，”他小心翼翼地问，“有没有什么科目是我可能会喜欢的？”
邱莹莹看着他，忽然明白了他在问什么。
他在找自己的方向。
一个从小学三年级就开始放弃学习的人，现在终于开始思考——我喜欢什么？我擅长什么？我想学什么？
这个问题对于大多数高三学生来说，已经想了两年甚至更久。但对于王育鹏来说，这是第一次。
邱莹莹认真地想了想。
“你的文综考了141分，这个分数在你目前的水平里算是最高的。特别是历史，你上次做的选择题正确率有百分之六十。”
“那是因为历史有意思。”王育鹏说，“那些故事，我觉得挺好看的。”
“那就从历史开始。”邱莹莹说，“喜欢什么就先学什么。兴趣是最好的老师。”
王育鹏看着她，忽然觉得她说这句话的时候，眼睛特别亮。
“好。”他说，“那我就从历史开始。”
那天晚上，邱莹莹给王育鹏讲了两个小时的近代史。
从鸦片战争讲到辛亥革命，从洋务运动讲到五四运动。她讲得条理清晰，重点突出，每一个知识点都用最简洁的语言概括出来，还配上了她自己画的时间轴。
王育鹏听得很认真，时不时还问几个问题。
“甲午战争的时候，北洋水师真的那么弱吗？”
“戊戌变法如果成功了，中国会不会不一样？”
“五四运动的学生，是不是跟我们差不多大？”
邱莹莹一一回答，不厌其烦。
讲到五四运动的时候，她提到了那些走上街头的青年学生，说他们当时最小的才十六七岁。
“跟你差不多大。”她说。
王育鹏沉默了一会儿。
“他们不怕吗？”他问。
“怕吧。”邱莹莹说，“但有些事，比害怕更重要。”
王育鹏低下头，看着课本上那些黑白照片。照片里的年轻人穿着长衫，举着标语，脸上带着一种他形容不出的表情。
那种表情，他在邱莹莹脸上也见过。
就是那天在走廊上，她说“他说的不算，我说的才算”的时候。
“邱莹莹，”他忽然说，“你有没有想过，以后要做什么？”
“想过。考上A大，学法律，做律师。”
“为什么是律师？”
“因为我想帮那些没有能力保护自己的人说话。”
王育鹏看着她，很久没有说话。
然后他低下头，在笔记本上写了一行字。写完之后，他把笔记本合上，塞进书包里，动作快得邱莹莹没看清他写了什么。
“怎么了？写了什么？”她好奇地问。
“没什么。记了一下时间轴。”
“让我看看。”
“不给你看。”王育鹏把书包抱在怀里，像护着什么宝贝一样，“这是私人笔记。”
邱莹莹觉得有些奇怪，但也没有追问。
“好吧。那今天的课就到这里。回去以后把今天讲的时间轴复习一遍，明天我要提问。”
“知道了。”
王育鹏站起来，背上书包，大步走向图书馆门口。
走到门口的时候，他回过头来，看了邱莹莹一眼。
“邱莹莹。”
“嗯？”
“我觉得你以后一定会是一个很好的律师。”
说完这句话，他推门走了出去，没给邱莹莹回应的机会。
邱莹莹坐在座位上，看着关上的门，愣了好几秒。
然后她低下头，继续收拾东西。
收拾到一半，她忽然发现桌面上多了一样东西——一盒草莓牛奶。
草莓牛奶的包装上贴着一张便利贴，上面歪歪扭扭地写着：
“给你的。你太瘦了，多吃点。——王育鹏”
邱莹莹看着这张便利贴，沉默了很久。
然后她把草莓牛奶放进书包里，又把便利贴小心翼翼地撕下来，夹进了自己的笔记本里。
夹在第七天的记录那一页。
那天晚上，邱莹莹回到宿舍，躺在床上，翻来覆去睡不着。
她的室友们都已经睡了，宿舍里很安静，只有窗外偶尔传来几声虫鸣。
她从枕头下面摸出手机，打开微信，看到王育鹏的头像旁边有一个红点。
点开一看，是王育鹏发来的一条消息：
“我决定了。”
邱莹莹回复：“决定什么？”
“我要考大学。”
邱莹莹盯着这五个字，愣了很久。
然后她打了一行字：“你本来不就在准备考吗？”
“不一样的。之前是你说考我就考，我没什么感觉。现在是——我自己想考。”
“为什么突然改变主意了？”
对面沉默了很久。
然后王育鹏发来一段很长的话：
“今天你讲五四运动的时候，说那些学生跟我差不多大。他们知道自己想要什么，为了想要的东西可以豁出命去。我活了十八年，从来不知道自己想要什么。打架、逃课、混日子，都是因为不知道要干什么，所以就随便干点什么打发时间。但是今天我想明白了——我想成为你这样的人。不是说想跟你一样考第一，而是想像你一样，有自己想做的事，有自己想成为的人。所以我要考大学。我要去更大的世界看看，找到我想要的东西。”
邱莹莹看完这段话，眼眶忽然热了一下。
她揉了揉眼睛，回复道：
“好。我帮你。”
“我知道。谢谢你。”
“不用谢。早点睡，明天还要背单词。”
“你能不能别每次都催我睡觉？”
“不能。高三学生每天需要保证八小时睡眠，你经常只睡六个小时，长期下去会影响学习效率。”
“………………”
“去睡。”
“好吧。晚安，蓝精灵。”
邱莹莹看到“蓝精灵”三个字，手指顿了一下。
“你为什么叫我蓝精灵？”
“因为你头像就是蓝精灵。”
“那只是因为我喜欢蓝精灵。”
“那不就对了。你是蓝精灵，我是——”
“你是什么？”
“我是格格巫。”
邱莹莹忍不住笑了一声，赶紧捂住嘴，怕吵醒室友。
“格格巫是反派。”她打字。
“我知道。但格格巫最后不是被蓝精灵感化了吗？”
“你从哪里看来的？”
“小时候看的动画片。格格巫一开始很坏，后来被蓝精灵感动了，变成了好人。”
“那是你自己编的吧？动画片里格格巫最后也没变好。”
“那是我记错了。但我说的就是这个意思。”
邱莹莹看着屏幕，嘴角的笑意怎么都压不下去。
“去睡吧，格格巫。”
“好的，蓝精灵。晚安。”
“晚安。”
邱莹莹把手机放到枕头旁边，闭上眼睛。
黑暗中，她的嘴角还是翘着的。
“格格巫。”她小声念了一遍，觉得这个外号还挺适合王育鹏的。
外表凶巴巴的，内心其实……
她想了想，觉得“其实也不坏”这个评价太轻了。
应该说——其实挺好的。
十月的最后一天，学校举办了一次高三年级动员大会。
地点在体育馆，全年级四百多个学生坐在看台上，黑压压的一片。**台上坐着校长、年级主任、各科教研组长，还有几个学生代表。
邱莹莹作为优秀学生代表，被安排上台发言。
她的发言稿是自己写的，改了四遍，内容无非是“如何高效复习”“如何调整心态”“如何制定学习计划”之类的老生常谈。但她说得很认真，声音清晰，语速适中，每一个字都咬得清清楚楚。
台下的学生们听得昏昏欲睡，只有前排的老师们在认真做笔记。
邱莹莹发言完毕，鞠躬下台，掌声稀稀拉拉的。
她回到座位上，旁边的李浩然凑过来小声说：“邱姐，你讲得太好了！我都感动了！”
“你哪里感动了？”
“你说‘梦想不会辜负每一个努力的人’的时候，我都快哭了。”
“你当时在玩手机。”
“……你怎么知道的？”
“我看到了。”
李浩然尴尬地笑了笑，缩回了自己的座位。
大会继续进行，周主任上台做总结发言。他讲了很多，从高考形势分析到复习策略，从时间管理到营养搭配，事无巨细，滔滔不绝。
讲到一半的时候，他忽然话锋一转：
“最后，我想特别提一下我们年级的王育鹏同学。”
全场的目光齐刷刷地看向三班的方向。王育鹏坐在最后一排，靠着墙，听到自己的名字，身体明显僵了一下。
“王育鹏同学，”周主任的声音在体育馆里回荡，“在上次月考中，从年级倒数第一，进步了189分！这个进步幅度，是全年级最大的！”
台下响起了掌声，有人还吹了口哨。
王育鹏的表情很复杂。他低着头，耳朵红得像煮熟的虾子，手指不自觉地攥紧了椅子的边缘。
“王育鹏同学的进步，证明了什么？”周主任的声音更加激昂了，“证明了没有学不会的学生，只有不想学的学生！证明了只要肯努力，什么时候开始都不晚！证明了——”
“证明了好老师的重要性！”不知道是谁在台下喊了一声。
全场哄笑。
周主任也笑了：“对！也证明了我们‘一帮一’帮扶计划的成功！在这里，我要特别感谢邱莹莹同学——”
邱莹莹听到自己的名字，后背挺直了一些。
“——感谢邱莹莹同学的辛勤付出！她用行动诠释了什么叫‘同学之间的互帮互助’！她是我们的榜样！”
台下又响起了掌声。这一次比刚才热烈多了，还有人起哄地喊着“邱莹莹！邱莹莹！”
邱莹莹面无表情地坐着，心里想的是：周主任，您能不能别在大庭广众之下表扬我？我社恐。
但她的社恐没有被任何人察觉。在外人看来，她依然是那个波澜不惊的学霸女神，宠辱不惊，淡定从容。
大会结束后，学生们鱼贯而出。
邱莹莹走在人群里，忽然感觉有人从后面拍了拍她的肩膀。
她回头一看，是王育鹏。
他站在人群里，比周围的人都高出一个头，格外显眼。他的校服拉链拉到了最上面，遮住了半张脸，只露出一双亮亮的眼睛。
“你听到了吗？”他问。
“听到什么？”
“老周说的话。”
“听到了。”
“他表扬我了。”
“嗯，我听到了。”
“这是第一次。”王育鹏的声音有些闷，被校服领子挡住了，“第一次有人在大庭广众之下表扬我。”
邱莹莹看着他，忽然觉得他的眼睛特别亮，像是被人用水洗过一样。
“以后还会有更多的。”她说。
“我知道。”
“那你现在什么感觉？”
王育鹏想了想。
“感觉……好像没那么冷了。”
十月底的风确实很冷，但他说的是另一种“冷”。
邱莹莹听懂了。
“那就好。”她说，然后转身继续往前走。
王育鹏跟在后面，步子不快不慢，正好跟她保持半步的距离。
“邱莹莹。”
“嗯？”
“你今天的发言，我听到了。”
“你不是在玩手机吗？”
“谁说我玩手机了？”王育鹏的语气带着一丝委屈，“我全程都在听好不好。”
邱莹莹回头看了他一眼，有些意外。
“你觉得怎么样？”
“挺好的。就是——”
“就是什么？”
“就是你说的那些学习方法，对我来说不太适用。你说要‘每天做一套真题保持手感’，我连真题都看不懂。你说要‘建立知识框架’，我连框架是什么都不知道。”
邱莹莹沉默了一下。
“你说得对。”她说，“我发言的时候是针对大部分同学的，没有考虑到你的情况。下次我会注意。”
“我不是在批评你——”
“我知道。你是在提建议。很好的建议。”
王育鹏愣了一下，然后挠了挠后脑勺。
“你真的跟别人不一样。”他说。
“哪里不一样？”
“别人被提建议的时候，第一反应是辩解。你是先承认对方说得对，然后再想怎么改进。”
“这不是应该的吗？”
“应该的，但能做到的人不多。”
邱莹莹想了想，觉得他说得有道理。
“谢谢你的建议。”她说，“我会改进的。”
“不用谢。你是我的补课老师，我当然希望你能教得更好。”
“你这是在提意见还是在拍马屁？”
“都有。”
“……”
邱莹莹白了他一眼，加快脚步往教学楼走去。
王育鹏在后面跟着，嘴角翘得老高。
走到教学楼拐角的时候，邱莹莹忽然停下来，转过身来。
“对了，王育鹏。”
“嗯？”
“你今天在笔记本上到底写了什么？就是昨天我讲五四运动的时候。”
王育鹏的表情瞬间变了。
“没写什么。”
“你骗人。你当时把笔记本藏得那么快，肯定写了什么不想让我看到的东西。”
“没有。”
“那你让我看一眼。”
“不行。”
“为什么？”
“因为……因为那是我的隐私。”
邱莹莹盯着他看了三秒钟。
“好吧。”她说，没有继续追问。
她转身走进了教学楼。
王育鹏站在拐角处，看着她的背影消失在楼梯口，长长地呼出一口气。
他掏出手机，打开备忘录，翻到了昨天写的那一页。
上面只有一行字，但他已经看了不下一百遍：
“邱莹莹说她要当律师，帮没有能力保护自己的人说话。我也想成为那样的人。不是为了她，是为了我自己。但如果没有她，我可能一辈子都不会这么想。”
他看完这行字，把手机塞回口袋，仰头看着灰蒙蒙的天空。
风很大，吹得他的校服猎猎作响。
但他不觉得冷。
一点都不冷。
（第二章完）