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第十五章暗流

第十五章暗流 (第2/2页)

十分钟后,李柏打开灯:“感觉怎么样?“
  
  张浩愣了几秒:“好像……脑子清醒了点。“
  
  “这叫正念呼吸。“李柏说,“以后觉得压力太大、脑子乱的时候,就找个安静地方,闭上眼睛听十分钟自然声音。或者……做这个。“
  
  他教了他们一套简单的“五分钟放松法“:深呼吸,肌肉放松,想象自己在一个安全的地方。
  
  “中考很重要,“李柏看着他们,“但你们的健康更重要。记住,你们不是考试机器,是人,会累、会怕、会紧张,这都很正常。“
  
  学生们点头,眼神里多了些光亮。
  
  ---
  
  周五下午,李柏正改着作业,手机震了一下。孙老师发了条消息过来:“小李,你在补习班吗?“
  
  他回了句“在的“。没过多久,孙老师就出现在成才教育门口。
  
  他没进补习班,只是站在街对面的梧桐树下,等李柏下课。
  
  李柏走出来,看见他有些意外:“孙老师?您怎么来了?“
  
  “等你,说几句话。“孙老师表情还是那么严肃,但眼神里多了些别的东西。
  
  两人沿着街道慢慢走。傍晚的风吹过来,带着初夏的温度。
  
  “小李,“孙老师开口,“三中那边,我听到点消息。“
  
  李柏侧耳听,手里无意识地转着笔,他思考时的小动作。
  
  “下学期,三中语文组有两个编制名额。“孙老师说,“公开招聘,但内部已经有了意向人选,其中一个是给有创新教学经验的年轻教师准备的。“
  
  他停下来,看着李柏:“你如果想去,现在就该准备了。简历、教学案例、推荐信,这些都需要时间。“
  
  李柏没说话。
  
  “补习班不是长久之计。“孙老师继续说,“你现在名气是大,但根基不稳。教育局最近在严查,万一出点事……编制不一样,铁饭碗,稳定,舞台也大。“
  
  他说的是实话,也是好意。李柏能感觉到。
  
  “谢谢孙老师。“李柏认真地说,“我会考虑的。“
  
  孙老师点点头,没再多说。转身走了,背影在夕阳下拉得很长。
  
  李柏站在原地,看着那个背影消失在街角。
  
  编制。稳定。更大的舞台。
  
  这些词在他脑子里打转,但最终定格的,是教室里那十二张脸:张浩咬着笔头苦思冥想的样子,李静认真记笔记的样子,王明宇解题时眼睛发亮的样子……
  
  他拿出手机,打开微信,找到那个“精英教育李总“的对话框。
  
  最后一条消息是:“李老师,我们赵总说了,条件还可以再谈。您有什么要求,尽管提。“
  
  李柏打字回复:
  
  “谢谢李总和赵总的赏识,但我目前没有跳槽的打算。我会带完这批学生到中考,这是我对他们的承诺。“
  
  点击发送。
  
  几乎同时,系统提示音响起:“坚守教学承诺。教学点数+500。当前余额:4060点。“
  
  李柏看着手机屏幕,笑了。
  
  ---
  
  教育圈的消息传得很快。
  
  周末,王主任接到三个不同渠道的电话,内容大同小异:“听说教育局检查组下周开始随机抽查,重点查资质、超时、收费。你们补习班最近小心点。“
  
  王主任放下电话,脸色不太好。
  
  他立刻召集所有老师开会,除了李柏,那会儿正在给学生补课。
  
  “情况大家都知道了。“王主任开门见山,“下周教育局检查组随机抽查。咱们有些问题。“
  
  他顿了顿:“没考下教师证的老师,从明天开始'休假',工资照发,等风头过了再回来。课时记录全部重新整理,收费台账重新核对,该补的补,该改的改。上课时间调整,所有课必须在晚上八点半前结束,绝不超时。“
  
  有老师问:“那李老师班呢?他们最近在加课冲刺……“
  
  “李老师班……“王主任犹豫了一下,“正常上课,但记录上写清楚:'学生自愿留校自习',老师'义务辅导'。明白吗?“
  
  “明白。“
  
  “另外,“王主任补充,“所有老师统一口径:我们严格遵守教育局规定,绝不违规。如果真有检查组来,态度要好,配合调查,但别多说,言多必失。“
  
  会议结束,老师们匆匆离开。
  
  王主任坐在会议室里,看着空荡荡的桌椅,叹了口气。
  
  教育这行,有时候比的不是谁教得好,而是谁活得久。
  
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  学生们还是察觉到了。
  
  周一的语文课,张浩举手:“李老师,我听说教育局要查补习班?“
  
  教室里瞬间安静下来。所有学生都看着李柏。
  
  李柏放下粉笔,转过来。他衬衫的第二颗纽扣还是松着,黑眼圈在灯光下格外明显:“你们听谁说的?“
  
  “家长群里都在传。“李静小声说,“说有些补习班可能要被整顿。“
  
  “还有人说……“王明宇犹豫了一下,“说咱们可能被整顿,因为'保过班'什么的违规了。“
  
  教室里一阵骚动。
  
  李柏看着他们,十二双眼睛,有担忧,有不舍,有紧张。
  
  他沉默了几秒,然后说:“外面确实在传。但我想告诉你们:我个人的资质没问题,教学记录、课时安排都是合规的。至于补习班其他方面,那是机构需要处理的事,跟我们的课堂无关。“
  
  他顿了顿,声音很稳:“所以别担心。我会带你们到中考结束,这是我给你们的承诺。不管外面发生什么,这个承诺不变。“
  
  教室里安静了几秒。
  
  张浩站了起来:“李老师,你要是不能在这儿教了,我们去哪儿找你学?“
  
  “对啊,“另一个学生接话,“你去哪儿我们就去哪儿!“
  
  “跟李老师到哪都行!“
  
  声音此起彼伏,像股暖流涌进李柏心里。
  
  下课后,学生们比平时更认真地完成了作业。张浩主动留下来帮李柏整理教案,李静把笔记借给请假的同学抄,王明宇在群里发了条消息:“大家加油,别让李老师失望。“
  
  没有口号,没有声援,只有行动。
  
  ---
  
  市教育局会议室,抽查名单最终确定。
  
  李科长指着投影屏幕:“刘局,这是下周的抽查名单,一共十家培训机构。重点检查资质、课时、收费。“
  
  刘副局长扫了一眼。第三行,“成才教育“赫然在列。
  
  “这家……“刘副局长沉吟,“就是那个李柏所在的补习班?“
  
  “是的。“李科长点头,“匿名举报信的重点对象。“
  
  “检查组谁带队?“
  
  “王科长带队,一共五人,包括两名财务审计人员。“
  
  刘副局长想了想:“告诉王科长,这次抽查要严格,但也要实事求是。确实有问题就按规定处理;没问题也别为难人家。特别是那个李柏,如果教学确实有效果,可以考虑……特事特办。“
  
  “特事特办?“李科长不太确定。
  
  “教育界需要创新,需要人才。“刘副局长说,“前提是他确实有真才实学,不是靠夸大宣传。“
  
  “明白了。“
  
  李科长走后,刘副局长看着窗外,出了会儿神。
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